Sheinbaum propone que maestros tampoco utilicen dispositivos digitales en escuelas

Ante su postura de que los niños y adolescentes no utilicen celulares mientras estén en la escuela, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo también se pronunció a favor de que los maestros no usen dispositivos móviles para que las aulas sean espacios libres.

Durante su conferencia de prensa mañanera desde Palacio Nacional, la mandataria federal subrayó que muchísimos países han regresado a la pluma y el papel, ante las problemáticas y afectaciones a la salud de los menores por disponer de teléfonos inteligentes o Ipads en los salones.

“Es decir, ya en la escuela ya no utilices los dispositivos, porque resulta que utilizar la pluma y el papel te desarrolla tus actividades psicomotoras o tus capacidades psicomotoras. ¿Por qué? Porque estás usando la mente, estás usando la mano, estás desarrollando actividades. Entonces se está regresando, pues a lo que parecía antiguo, esa es la verdad.

“Se está regresando a que en el recreo ya no se usen los celulares y que se juegue como jugábamos en aquellas épocas nosotros. Entonces, eso es lo que queremos hacer, que por lo menos en las escuelas no se utilicen los dispositivos digitales, ni por los maestros, ni por los estudiantes”, sostuvo.

Sí se debe restringir el uso de celulares en escuelas: Sheinbaum

Sheinbaum Pardo apuntó que en las casas, los padres y madres de familia decidirán si imponen mecanismos de control para el uso de dispositivos, pero indicó que es de suma importancia que se conozcan los impactos del uso de los teléfonos celulares de manera ininterrumpida.

Recordó que durante cinco lunes consecutivos, especialistas explicaron durante la conferencia de prensa los daños ocasionados en niños por el excesivo tiempo que pasan en los dispositivos y en redes sociales, porque además de que sufren trastornos emocionales, también son víctimas de juegos o retos que ponen en riesgo sus vidas, además de que crean adicciones debido al diseño que tienen los algoritmos que hacen que pasen horas viendo contenido.

“Ha ido avanzando la tecnología y con ello se han ido reconociendo los impactos del uso de esa tecnología, algunos diseñados a propósito con ese objetivo, y algunos no. Aquí vinieron personas que trabajaron en las distintas plataformas digitales y dijeron, y eso es parte del juicio que se ganó en Estados Unidos, que las plataformas diseñan sus algoritmos para generar adicción, para que no te puedas mover de la pantalla desde el diseño hasta el desarrollo”, dijo.

También apuntó que en Estados Unidos se ha dado una sentencia histórica al ordenar a Meta pagar una suma millonaria por lo adictivo que resultan sus plataformas.

“Hoy hay juicios ya ganados en Estados Unidos de que, en efecto, provocan daños a la salud de las niñas y los niños, ya está reconocido por un juez en Estados Unidos, tanto que una de las plataformas Meta, pues decidió como producto de este juicio, cambiar los mecanismos de cómo promueve, y al mismo tiempo orientar a que se use solamente algunas horas”, apuntó.