Nuevos planes de estudio no son ocurrencias: Delfina Gómez

La todavía secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez, declaró que los nuevos planes de estudio para la educación básica y las Escuelas Normales, no son ocurrencias. En tanto, el presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO) consideró que con la reforma a estos se incluirá una educación humanista que complemente a la científica.

Durante su conferencia de prensa, Delfina Gómez comentó que los nuevos planes de estudio en la educación básica no son ocurrencias como algunos medios de comunicación lo han afirmado, sino producto del trabajo de maestros frente al grupo, expertos, secretarios de Educación estatales y miembros del gabinete. Respecto a los últimos, destacó la presencia de instituciones como el Instituto Nacional de las Mujeres (Inmujeres), la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat), Memoria Histórica, la Comisión Nacional de Protección Civil (CNCP) y filósofos.

“Hay una inquietud de que ya se aplicarán ahorita. No, estamos en la aplicación piloto en donde este año se hará a través de 30 escuelas por estado, con la finalidad de que se dé una atención o seguimiento”, precisó la secretaria ante la duda de la entrada en vigencia de los nuevos contenidos. En tanto, señaló que existe la disposición de que se hagan observaciones y comentarios a lo que se perciba en las escuelas elegidas para probarlo, pues debe existir apertura a un proceso de transformación constante y de ajuste a lo que se establece en un contexto social.

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La funcionaria destacó que al momento también está en puerta el plan del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA). Sobre ello, comentó que el gobierno quiere que haya una correlación entre sistemas educativos y consideró que ha habido un buen desempeñó de los subsecretarios y directores para ello.

Finalmente, AMLO comentó que los nuevos contenidos educativos propician una educación científica pero también humanista. Al respecto, opinó que no se podía seguir con los mismos métodos de enseñanza, de modo que se optó por revisar los planes de estudio e incorporar lo que signifique avance, sean conocimientos científicos o contenidos que hagan más fraternos a los mexicanos.